Blog DE TECNOLOGÍA PARA LA EDUCACIÓN

julio 26, 2016

Desafíos de la educación superior en Europa y Norteamérica

Así como las universidades han ido incrementado su participación como actores clave en temas sociales, también han estado enfrentando nuevos desafíos para responder apropiadamente a lo que la sociedad demanda de estas instituciones de educación superior.

julio 19, 2016

Encuestas de reputación universitaria: El Reino Unido

Uno de los primeros pasos que las universidades deben dar para implementar una planificación estratégica y procesos de evaluación para lograr una acreditación, es una medición interna acerca del punto de partida.

Las encuestas de reputación universitaria son una buena manera – aunque no la única – de llevar esto a cabo. En 2015, por segundo año consecutivo, Times Higher Education (THE)  ha desarrollado una encuesta en todo el Reino Unido, "mejores universidades para trabajar en el reino unido", con interesantes resultados acerca del clima laboral en uno de los países líderes a nivel mundial en educación superior.

mayo 24, 2016

Ranking: qué tan fuerte es el sistema de educación superior de tu país

En mayo de 2016, la consultora británica Quacquarelli Symonds (QS), autora del QS World University Rankings, publicó el Higher Education System Strength Ranking, una revisión a la fortaleza del sistema educativo de cada país. La herramienta hace un ranking del contexto de las instituciones de educación superior en particular. Sin embargo, en lugar de conducir una nueva encuesta o evaluación para esto, utiliza los datos de sus rankings existentes sobre universidades para construir un índice.

mayo 5, 2016

Productos de Retención: Beneficios exclusivos para nuevos clientes

La Retención estudiantil: un desafío mundial

La fuga de estudiantes en la educación superior se ha convertido en un asunto de mucho interés e importancia para las universidades y facultades alrededor del mundo.

Este fenómeno “implica grandes pérdidas de inversión realizadas para el desarrollo de los alumnos”, dice un estudio de la Universidad Griffith. “No solo la institución sufre financieramente, sino que además la fuga produce una baja de los estándares de admisión y así necesitamos reclutar aún más estudiantes para el primer año, para llenar los cupos que, de otra manera, no hubiese sido necesario”.

abril 22, 2016

Qué motiva la deserción estudiantil en México

Este mes nos encontramos hablando de distintas facetas de la retención y deserción en la educación superior. Aunque existen factores comunes a todo tipo de instituciones, muchos países presentan particularidades. La educación superior en México, presenta importantes desafíos en torno a la motivación de los alumnos, lo que disminuye la retención estudiantil. 

abril 19, 2016

10 buenos libros sobre retención estudiantil en educación superior

La retención estudiantil en la educación superior es un tema crucial que por estos días preocupa a cada universidad a nivel mundial. Es un asunto complejo que involucra una amplia variedad de causas, variables, actores y contextos, por lo que no es un tema fácilmente analizable.

abril 14, 2016

Las estrategias para mejorar la retención estudiantil en Argentina

“En Argentina, sólo 27 de cada 100 estudiantes que empiezan la universidad se gradúan”, sostiene un artículo de 2014 de los académicos de la Universidad Austral, María del Rosario Fernández-Hileman, Ángela Corengia y Julio Durand.

abril 12, 2016

Cómo el marketing de relación puede aumentar la retención estudiantil

Los profesionales de marketing y ventas han trabajado durante años en el desarrollo de relaciones duraderas con prospectos o clientes potenciales, personalizando su relación, conociendo sus conductas y reconociendo sus necesidades, preocupaciones y metas.