u-planner habla en México de los beneficios de software educacional

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u-planner conversa en BETT México sobre tecnologías para la educación superior y retención

Los representantes Carolina Arce, Regional Manager México & Caribe y Clark Jeria, Regional Manager US & Canada estuvieron presentes en la 4a Edición del BETT Latin America Leadership Summit y Expo, desarrollada el día 27 y 28 de octubre en ciudad de México.

En el encuentro internacional, al que asistieron cerca de 2.000 representantes de la educación superior y escolar, estos tuvieron la posibilidad de descubrir y experimentar con los recursos tecnológicos más inventivos para la sala de clases.

El evento fue organizado por BETT, evento líder en tecnologías para la educación en el mundo, con el apoyo de la Secretaría de Educación Pública de México, la UNESCO y la empresa Microsoft.

Douglas Fairbrother, Ejecutivo de Microsoft y miembro del equipo organizador, comentó:

«Hemos doblado el número de oradores, quienes han conversado desde distintas disciplinas. Las empresas con las que he conversado han disfrutado el evento, marcado por la importante participación de los socios, con muy buena respuesta e interacciones de todo calibre”.

Tecnología para la educación en México

En el marco de este evento, u-planner presentó distintas soluciones de gestión de recursos académicos, como gestión curricular, la retención de estudiantes y planificación académica, y conversaron con los asistentes en un stand donde los participantes tuvieron la oportunidad de realizarse una caricatura personal.

u-planner conversa en BETT México sobre tecnologías para la educación superior y retención

u-planner conversa en BETT México sobre tecnologías para la educación superior y retención

Software para la retención estudiantil

Como parte de las conferencias del Aula Interactiva del evento, Carolina Arce, Regional Manager México & Caribe, explicó brevemente los beneficios de un software educacional de carácter predictivo para aumentar las tasas de retención de estudiantes. En un contexto en el que un 40% de los estudiantes deja sus estudios, la ejecutiva ilustró cómo un análisis predictivo permite tomar acciones concretas en la gestión educacional, y permite dimensionar los riesgos de que uno u otro estudiante deserte.

u-planner conversa en BETT México sobre tecnologías para la educación superior y retención

Disminución de riesgos

Presentó el caso de la empresa Netflix, que ha logrado utilizar el análisis de los grandes datos sobre los hábitos y preferencias de sus consumidores para crear series y películas nuevas como House of Cards. En la industria de la televisión, el riesgo de perder dinero con un programa de bajo rating  es alto (para lo cual producen capítulos piloto). Sin embargo, el uso predictivo del big data le ha permitido a esa empresa reducir sus riesgos e incertidumbre, para producir temporadas completas de nuevas series.

Disminución de costos

Estas soluciones entregaron ahorros sustanciales a las universidades y reduce costos a cualquier institución de educación superior.

En promedio, la deserción en la educación superior de un solo estudiante puede costar US$1.000 al semestre a una universidad. En el caso de una universidad con una matrícula de 10.000 estudiantes, con solo disminuir esa tasa de deserción en un 1%, la institución:

  • Retendría 100 estudiantes.
  • Ingresos adicionales de US$100.000 semestrales.
  • Podría proyectar un ingreso adicional de US$500.000 en el tiempo, durante el transcurso de sus carreras.

Federico Noriega, Director de Innovación y Servicios Académicos de la  Universidad Tecnológica de México, valoró este tipo de innovaciones.

“Siempre uno aprende algo de los expositores extranjeros que traen visiones a veces difíciles de aplicar en América Latina y en México».

“(Estamos) tratando de ver si encontramos  alguna solución a problemas que estamos teniendo y a veces  encontramos una solución a problemas que hoy no tenemos, pero que podemos resolver a futuro inmediatamente».

 

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